丽江涉外护理德国双元制职业教育项目

德国双元制职业教育学习阶段，第一阶段：在国内接受德语培训，并取得歌德学院德语B1语言证；第二阶段：在德国语言学校接受语言培训，取得歌德学院B2语言证；第三阶段：在德国进行双元制职业培训，学生一半时间在学校学习理论、一半时间在企业带薪实践。双元制更加具有职业性，重视学生的实践能力。学习时间一年，毕业之后拿到相关职业等级证。毕业后，到德国相关企业工作，与德国公民同工同酬，享受同等福利待遇。也可以选择继续读本科，升入大学进行学习。双元制学生毕业后可继续深造，申请德国本科大学继续学习，免德福，免 APS 审核。丽江涉外护理德国双元制职业教育项目

由于学生入学前就必须通过双向选择与一家实习企业签约，学习中又由企业团队对其进行指导，使他有充分的时间和条件了解并融入该企业，熟悉企业文化，了解本职业领域以及生产、管理的详情，掌握相关的职业技能和职业经验。而企业也有充分时间考察、评价学生，可根据该生的发展潜力、素质特点等安排适合的工作岗位，所以大部分（85%以上）双元制大学毕业生得以在实习企业直接就业。即便在其他企业求职，也因为已经具有几年的工作经验而有非常好的机会。海外护理德国双元制职业教育真实情况双元制学员在德国连续缴纳社保 60 个月，可申请欧盟永居权利。

至于说到双元制的优势，首先就是减少了学习的盲目性和就业的不确定性。企业在面试申请者的过程中，就会说明所提供职位的相关要求和待遇等，而之后无论是在企业的实习和培训，还是在学校的上课学习，都会针对这些职位做相关的安排，毕业之后的学生除了具备扎实的理论基础，还比一般的毕业生更了解熟悉公司业务，所以，通常公司都乐意为这些学生提供机会继续深造，学生们也会愿意留下来。双元制大学学生在大学期间就有工作许可，工作5年可取得绿卡，8年可入籍。既不必花费几十万元移民，也不必受出入境时间和次数的限制。只要有工作，就有欧盟居留权，不必花费百万元取得居留资格。根据德国法律，企业会为每位实习生购买社保，正式入职后更可以享受德国的全部社会福利，与德国本土工作人员没有任何差别。

德国在树立制造业立国战略，对双元制职业教育高度认可，培训岗位、教职人员创新研究提供物资和货币方面的支持；地方联邦设立职业学校，负责教授学徒理论知识。搭建合理的法律框架，对企业设备场所和职业教育课程有所规定；联邦负责搭建合理的法律框架，使“双元制”人才培养模式得以持续、健康、有序的发展。加强对企业商会的监管，特别是企业资质、证明发放等监管；监管企业的重任主要由工商联合会和手工业协会两大协会负责，包括核实企业培训资质、监管企业培训、登记培训合同、管理考试等重要环节。在德国教育中具有特色的职业教育模式就是双元制职业教育了。

中德文化经济交流日益密切，具有“德语能力+留德经历+职业技能”的优秀人才在国内求职市场和职业发展中拥有极大优势和竞争力。在德国接受过职业教育培训和企业实训的优秀人才，毕业后可选择留德继续提升自己，可深造大学：慕尼业大学、慕尼黑大学、海德堡大学、弗赖堡大学、斯图加特大学、亚琛工业大学、柏林洪堡大学等众多世界有名高校。也可以选择回国发展回国后可选择众多在华德国企业高薪就业。留德背景也会使其更加适应外企工作氛围。参加双元制职业教育的学生在上大学的同时也是实习的过程，与其他类型毕业生相比多了几年工作经验。安宁护士人才交流德国双元制职业教育报名

双元制教学过程独具特色的就是学院内的理论教学与培训企业的实践教学交替进行，以实现其既定的培养目标。丽江涉外护理德国双元制职业教育项目

椐德国IBM公司统计，该公司共接收1000多名双元制大学毕业生，与其他类型高校毕业生比较，他们无论是在工作能力、管理能力还是带领能力等方面都非常杰出。通过对其中30—40岁人员进行调查，发现双元制大学毕业生普遍薪资收入、担任职务都较高、进入管理层更早。而双元制大学学生上大学期间， 学费由当地联邦和企业共同承担，主要由企业承担。不仅如此，除免学费外，每月还从培训企业取得津贴，这些津贴可以满足生活所需。所以上大学可以说基本是没有不花费， 而毕业后的薪金待遇又普遍高于一般应用科技大学和综合大学的毕业生，付出和产出比优势明显。丽江涉外护理德国双元制职业教育项目