山西心理教室建设

智能教室是数字教室和未来教室的一种形式。智能教室是一种新的教育形式，它不同于传统的教学和听课方式；学生课前预习，课堂学习，小组讨论，随时考试。教师能迅速掌握每个学生的学习情况并给予有针对性的指导；智能课堂运用现代手段，将课堂贯穿于整个教学过程，使课堂简单、高效、智能化，有利于培养学生的单独思考和学习能力。传统的教学方法已不能满足现代教学的需要。基于物联网技术，集智能教学、人员考勤、资产管理、环境智能调节、视频监控、远程控制于一体的新型现代智能教室系统正在逐步推广应用。智能教室作为一种新型的教育形式和现代教学手段，给教育行业带来了新的机遇。启源智慧教室提供照明控制系统、空调控制系统以及监控系统。山西心理教室建设

启源科技智慧教室专注于为中小学提供人工智能+教育的整体解决方案。以教育自身为基础，从智能控制、大数据分析等知识点出发，为学校带来空间设计、智能套房、主题生活、主题课程、资源平台、服务支持等综合解决方案。启源智慧教室品牌文化：平台：创新教育综合服务平台。服务：提供融合文化、课程、设备、空间四位一体的智慧教室整体解决方案。能力：拥有强大的创新课程体系研发能力、教育服务能力和顶层设计策划能力。使命：推广创客精神，培育创新文化，不断在全国播下未来创客的种子，打造中国创新教育品牌。山西心理教室建设智慧教室为校园师生提供一站式数字化信息管理。

山西启源科技智慧校园为客户提供智能录播教室，增强未来空间，以及具有场景感知和环境管理功能的新教室。它是集多媒体教室、计算机教室、录播教室、校园电视台、互动教室等环境于一体的新形势教学环境，充分发挥了新技术给教学带来的便利。结合大数据、物联网、智能感知、移动终端、云资源等技术，建立以学习者为中心的教学模式，利用信息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学，鼓励发展性评价体系，实现随时随地学习、智能化、人性化的视听设备，有利于无缝获取资源，为各种先进的教学设计提供环境支持。

山西启源科技有限公司成立于2019年，是一家以“移动互联网”和“云技术”为特色的综合功能智能教室平台服务提供商，旨在打造稳定、便捷、安全、科学的参与体验。它是一家以教育创新为中心，推动中国教育教学成就的综合性信息化企业，目标是真正让家长、教师和学生都有教育获得感。公司的综合教育信息服务平台将建设基础教育智能化教室，共建共享教育资源，融入到青少儿学习、生活等领域，以教育信息化全方面推进教育现代化。以可持续发展的智能教室环境促进智慧教育产业链的形成。智慧教室让信息技术帮助教师或其他各科教师来引导学生参与到创客技能学习。

启源科技智慧校园可为其信息化教室建设提供基于动态人脸识别的安全管理服务、基于动态人脸识别的人脸收费系统、基于移动应用和云计算的智能教学管理服务、家校通信服务等，从而解决传统的身份识别方法如刷卡识别、指纹刷卡识别等不方便、不全方面、不够真实的问题。人脸识别设备采用业界先进的识别算法，对中小学生进行深入学习特征库训练。与其他产品相比，具有较高的识别率和较低的误识别率。通过移动终端应用，家长可以适当参与孩子的校园成长过程，随时了解孩子的发展趋势；教师可以更轻松地完成教学和教务管理工作；管理者可以根据统计分析数据轻松把握全局，调整目标。智慧教室有利于师生无缝参与教与学活动。晋中VR教室建设

智慧教室为学校提供全方面的信息化建设解决方案与咨询。山西心理教室建设

启源智慧教室涵盖教育信息化的各种功能和应用，提供包括智能教室、数字教室、安全教室、少儿编程教室、教育资源、电子教室、区域校本题库、直播教室、数字教育公共服务平台等综合解决方案。除软件系统外，公司还制定了高质量的教育、教学和安全硬件，包括智能大门、数字班牌、校园监控、考勤打卡、移动教学、校园支付、智能答题器，可全方面应用于教育信息化各方面的不同场景，满足教育局/电教馆、学校、教师、学生、家长的各种需求，快速实施教育信息化、数字教室、智能教室，信息化课堂建设。山西心理教室建设

山西启源科技有限公司专注技术创新和产品研发，发展规模团队不断壮大。目前我公司在职员工以90后为主，是一个有活力有能力有创新精神的团队。诚实、守信是对企业的经营要求，也是我们做人的基本准则。公司致力于打造***的启迪编程创客平台，少儿编程软件，青少年创客教育平台。一直以来公司坚持以客户为中心、启迪编程创客平台，少儿编程软件，青少年创客教育平台市场为导向，重信誉，保质量，想客户之所想，急用户之所急，全力以赴满足客户的一切需要。