北京什么是少儿编程

时间:2021年10月20日 来源:

启迪少儿编程平台合作(加盟)流程:(1)拨打合作热线查询合作事宜,了解产品特点;(2)现场调研了解,达成合作意向,签订合作合同;(3)技术培训,理论研究与现场教学相结合,直到学会为止;(4)教师培训:提供课程设计和安排方面的各种培训服务,教学和教育管理技能以及校园运营管理,以确保每位教师都有能力上课;(5)现场建设和硬件配置可以随时就提供技术和运营问题进行服务;(6)代替购买适用的设备和原材料,确保实用性和价格合理性,提供主要原材料的采购渠道;(7)将注册登记材料(营业执照复印件等)报总部备案。启迪少儿编程平台为合作伙伴提供服务机构全生命周期。北京什么是少儿编程

启迪少儿编程平台的五大优势脱颖而出,深受信赖(1)自主研发在线编程教学平台:线上线下结合,解决教材资源、课堂管理、教学管理等问题,建设校园在线教学和创意社区生态建设,保护信息安全(2)北京师范大学教研团队协助课程研发:强大的课程研发团队,结合中小学学科内容,密切关注学生日常教学内容,不定时更新和升级课程体系,保持行业重点的竞争优势(3)品牌支持:启迪编程旨在帮助合作伙伴打造自己的教育品牌,为合作伙伴提供专业品牌、专业课程、推广计划和招生方案,并帮助合作伙伴扩大品牌影响力(4)研发辅助教具和教材:课程和教学工具涵盖小学、初中和6-16岁主题编程的各个年龄段,Scratch编程、机器人编程、Python编程和3D打印多种教学工具,便捷使用无忧无虑(5)对接竞赛:对接全国大赛,学习与实践相结合,精细教学,快速准备。天津scratch少儿编程开发工具启迪少儿编程平台通过寓教于乐的方式来学习编程课程以培养学生的创造力,逻辑思维能力等。

启迪少儿编程平台的四大课程体系,覆盖6-16岁的所有年龄段,在行业中保持强大的竞争优势(1)Scratch课程①适合6岁以上青少儿使用②针对于青少儿图形编程工具,平台化创作社区,可以随时随地学习在线课程③培养逻辑思维、数学思维、注意力、记忆力和创造力④提高编程乐趣,引入学科知识,解决实际问题(2)Pythonscratch课程(图形编程)①适合9岁以上青少年使用②实现从Scratch开始到Python的转换③避免学生对Python代码编程感到厌烦和失去兴趣(3)Python课程(代码编程)①适合12岁以上青少年使用②应用了大量的编程语言,与图形编程相比,具有更强的可扩展性。③在科学计算、数据分析、云计算等领域具有明显优势(4)机器人课程①适合6-12岁青少年使用②培养创新能力和实践能力③激发兴趣,分析问题,解决问题④中国青少年机器人大赛是中国名校的跳板。

启迪少儿编程平台秉承“科技赋能教育,趣味启蒙未来”的使命,旨在推动少儿编程教育成为主流教育,向公众传播少儿编程,为每个孩子带来更好的编程能力和创新思维。启迪少儿编程平台只是帮助孩子成长的工具。通过少儿编程,可以给孩子带来一定程度的成就感,增强孩子的自信心,激发孩子的科技能力和未来素养,帮助下一代轻松掌控未来。我们相信,每个孩子都有独特的潜力,编程将成为孩子们表达自我和展示自我的特殊语言。之后,无论他们从事什么行业,处于什么位置,他们都可以自由地使用这种语言来实现自己的价值,从而创造并真正实现一个更有意义的未来的梦想。启迪少儿编程平台为用户解决平台使用问题并对平台进行长期维护。

启迪少儿编程平台提出的行业痛点解决方案(1)强大的技术支持:提供个性化定制平台等高效的技术支持,根据机构或学校的要求进行平台维护和平台更新(2)全套课程支持:授权使用从入门到高级的全套精品课程。教学资源包括教学计划、课件、源代码等,同时不断提供课程更新(3)系统化教师培训:为教师提供专业培训服务,包括课程设计安排、教学和教务管理技能等,校园运营管理等培训服务(4)专业品牌支持:为合作伙伴提供专业推广计划和招生计划,帮助合作伙伴扩大品牌影响力(5)贴心售后服务:提供全周期定期指导和培训(6)灵活的合作模式:有很多合作模式可供选择,合作伙伴可根据组织实际情况灵活调整合作模式。启迪少儿编程让在孩子们在玩乐中加深对数学概念的理解。江苏特色少儿编程优势

启迪少儿编程平台包括编程平台、课程体系以及师资培训。北京什么是少儿编程

启迪少儿编程平台是如何通过Scratch编程循循渐进使小朋友们的应用能力、创作能力有所提升的:(1)初级阶段——进入scratch:儿童可以在图形编程环境中编写程序,解决一些简单的实际问题;图形编程环境创作包含简单的动画,场景以及角色(2)中间阶段——趣味Scratch:能够根据实际问题的需要设计简单的算法,综合应用图形编程环境编写程序解决复杂问题;儿童可以根据给定的主题场景制作多屏幕、多场景和多角色交互的复杂动画(3)高级阶段——暴走Scratch:能够使用合理的算法进行简单的数据处理;能够合理运用计算思维和设计思维解决实际问题;能够进行发散思维,结合多学科知识,从人机交互、动画表现等方面进行设计和创作,撰写多画面、多场景、多角色交互的复杂项目。北京什么是少儿编程

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