嵩明傲拓道出国德国双元制职业教育为何发达

作为德国特色的双元制职业教育，在工匠精神培育中起到重要作用，“双元制”职业教育不仅在德国国内教育体系中地位明显，对世界教育界也有重要影响。德国中学生毕业以后部分选择上大学，但是也有一部分学生不读大学而是选择读职业学校，并且这种选择和成绩关系并不是很大。德国职业学校采取的是“双元制”职业教育，即学生在职业学校学习理论在企业进行实践技能的训练，学校与企业既各司其职又协同合作，从而实现育人与用人的衔接乃至融合。德国双元制职业教育以极强的针对性和实用性，缩短了企业用人与学校用人之间的距离。嵩明傲拓道出国德国双元制职业教育为何发达

德国双元制职业教育在德国受到社会认可并大力支持职业教育，重视学生个人的兴趣和社会生产力的实际需求，德国教研部表示，职业教育与高等教育均十分重要，“师傅”级别的技术工人应与大学本科毕业生归为同一等级。职业教育学校众多且水平高，是大多数人的选择；德国的职业教育在世界上堪称模范，据了解截止到2017年德国有各种职业学校9000多所，职业多达360多个。只有约30%的青年选择上大学，约70%的年轻人则选择接受不同形式的职业教育。昆明护士德国双元制职业教育为何发达双元制学习期间不仅不用缴纳学费，还可以获得企业的实习工资，具体数额取决于企业的标准和学生的年级。

德国“双元制”人才培养模式下学生具有企业学徒和职业学校学生的双身份。企业有职责使学生作为“学徒”参与真实的工作过程并按工作岗位的要求进行职业能力的培育，同时学生也具有职业学校学生这一身份，德国职业学校也要根据各州文教部的规定，以企业需求为导向，用规范的教学范围或教学内容对学生进行职业理论教育。企业的实训教师不光是教师同时也是企业相关领域具有多年从事经验的老员工，这种具有师傅性质的既有扎实的动手能力，又了解教育教学方法的实训教师是德国职业教育的关键和重要的特色。实训教师按学徒的要求对到企业的学生进行技术技能训练，在传授技能的同时，也把工匠精神融入其中使学生得到充分的实践训练。

技能人才的素质高低直接影响了产品品质。在制造业强国德国，双元制职业教育具有鲜明的“办学”特色，为“德国制造”高质量发展输送了大量复合型产业工人。德国双元制职业教育，这是一种企业和学校同为办学主体的职业教育模式。纵观历史，以双元制为主的德国职业教育是成就德国世界强国地位和保持富裕水平的重要手段。十九世纪末期德国工业化之时，主要凭借的就是发展职业教育。大批高素质的技能人才，使得德国在工业化进程远远落后于英法等国的情况下，能够实现赶超并跻身于发达地区行列。二战后，德国能够从废墟上重新崛起，职业教育同样功不可没。双元制的职业方向大概包含医护健康、机械制造、商贸会计、电子电器、汽车服务及酒店管理六大类。

德国RAPG护理双元制留学项目是由德国莱茵护理健康学院打造，德国莱茵护理健康学院（Rheinische Akademie für Pflege und Gesundheit，简称RAPG）位于德国北莱茵威斯特法伦州的勒沃库森市，隶属于德国莱茵公益教育中心，是一所经德国认证认可授权机构认证的双元制职业教育培训学校。学院前身为莱茵公益教育中心护理培训部，自2015年起开展护理人员的教育培训工作，先后与德国境内百余家医护类机构、康养机构建立紧密的合作关系，培养并输送职业人才。随着业界需求量的增加，护理培训部不断扩大规模，于2019年成立莱茵护理健康学院，致力于推动护理和健康领域的职业培训、继续教育，以传播世界主义、理解和文化包容的价值观。双元制大学学生在大学期间就有工作许可，工作5年可取得绿卡，8年可入籍。宜良德语德国双元制职业教育真实情况

双元制是除全日制教育外职业教育中的一个重要部分，它的特点和目的是直接向企业输送成熟、合格的技术工人。嵩明傲拓道出国德国双元制职业教育为何发达

双元制教育下的学生面临双重挑战。他必须能够很好地处理工作和学习的关系，安排好时间，以及具有很好的自制力。他必须同时接受工作场所中的学徒和学校里学生的双重角色。因为在工作与学习中没有机会松懈，所以要求学生自律性强、学习能力强。当然经过这样锻炼出来的学生，将来在职业和个人生活方面，发展空间和潜力也会是巨大的。双元制培训模式不但具有较强的技术鲜明性，超前性，而且更注重培养学生的职业道德。通过培训使学生获得宽广的知识技能面,具备较强的社会适应性和市场竞争力。嵩明傲拓道出国德国双元制职业教育为何发达