嵩明傲拓道德国护理德国双元制职业教育为何发达

当前德国双元制职业教育的突出特点同生产紧密结合双元制职业教育形式下的学生大部分时间在企业进行实践操作技能培训，而且所接受的是企业目前使用的设备和技术，培训在很大程序上是以生产性劳动的方式进行，从而减少了费用并提高了学习的目的性，这样有利于学生在培训结束后随即投入工作。企业的参与大企业多数拥有自己的培训基地和人员。没有能力单独按照培训章程提供和多样化的职业培训的中小企业，也能通过跨企业的培训和学校工厂的补充训练或者委托其他企业代为培训等方法参与职业教育。双元制教学组织过程*****的特征就是学院内的理论教学与培训企业的实践教学交替进行。嵩明傲拓道德国护理德国双元制职业教育为何发达

在制造业强国德国，双元制职业教育具有鲜明的“办学”特色，为“德国制造”发展输送了大量的产业工人。德国双元制职业教育，这是一种企业和学校同为办学主体的职业教育模式。纵观历史，以双元制为的德国职业教育是成就德国世界强国地位和保持富裕水平为重要的手段。十九世纪末期德国工业化之时，主要凭借的就是发展职业教育。大批高素质的技能人才，使得德国在工业化进程远远落后于英法等国的情况下，能够实现快速赶超并跻身于发达国家行列。丽江护士人才交流德国双元制职业教育前景双元制大学生有带薪年假，没有常规寒暑假,要完成双重的学习任务所以实习较多。

入学前与企业签订协议，学习直接联系实际，避免了学习的盲目性；企业与学生签订协议时，已经在相当程度上对学生毕业后的工作职位有所描述，所以如果学生接受协议，就说明他选择了自己今后的工作方向。他在双元制大学里的学习完全围绕这个工作方向，所以大学毕业时他不是职场新手，而是既有理论知识又有实践经验的工作人员。德国双元制入学前就确定了工作职位，避免了就业的不确定性；签订学习协议的过程实际是企业和学生双向选择的过程，毕业时如果双方保持初的选择，则学生的工作职位是确定的，避免了就业的不确定性；

    中国有关部门对双元制的态度2019年1月24日有关部门颁发《国家职业教育改变实施方案》，原文指出“要借鉴德国等国家经验，要借鉴双元制等模式”。2019年6月26日，中德职教创新对话论坛在德国柏林举行，中国有关部门副和德国联邦教研部长卡利切克共同出席论坛开幕式。表示，职业教育是两国教育合作的一张“靓丽名片”，深化中德职业教育合作，是两国决策人达成的重要共识。2019年8月18日，、有关部门发布关于支持深圳建设我国特色主义先行示范区的意见，指出“建立健全适应‘双元’育人职业教育的体制机制，打造现代职业教育体系”。由此看出，没有哪个国家的教育模式能像德国双元制这样，被我国有关部门从国家层面的高度反复提到。这也足以说明，中国对德国双元制职业教育模式的高度认可。中国正在打造自己的“双元制。 德国双元制职业教育被世界称为德国的“国宝级”教育体系。

作为德国特色的“双元制”职业教育，在工匠精神培育中起到重要作用，“双元制”职业教育不仅在德国国内教育体系中地位明显，对国际教育界也有重要影响。德国中学生毕业以后部分选择上大学，但是也有一部分学生不读大学而是选择读职业学校，并且这种选择和成绩关系并不是很大。德国职业学校采取的是“双元制”职业教育，即学生在职业学校学习理论在企业进行实践技能的训练，学校与企业既各司其职又协同合作，从而实现育人与用人的衔接乃至融合。硕士学历的学生，可能到50岁，在总收入上才能追平“双元制”职教生。安宁德语德国双元制职业教育报名

双元制硕士的学习过程：每个双元制应用型硕士专业都是和相应的研究项目互相绑定，进行相应的实践和学习。嵩明傲拓道德国护理德国双元制职业教育为何发达

德国双元制Ausbildung申请是有一定难度的，如果在申请过程中请求专业的双元制申请机构协助申请会事半功倍，1 首先是语言关。在国内接受德语培训，至少取得歌德学院德语B1证书。德国双元制Ausbildung对语言的比较低要求是德语B1，大部分专业比如护理类，酒店类，技术类B1也可以，当然也有部分专业需要B2水平，也就是说，要想去德国读双元制Ausbildung，必须获得德语B1证书。面试环节。在国内接受面试，取得企业实习合同，办理赴德手续。一般来说，机构会组织并安排德国雇主面试，很多专业可以不限次数。直到拿到Offer为主，部分冷门专业会提供3-5家雇主面试机会。如果德语学的不错，一次面试便可以拿到Offer，当然也有好几次面试才能拿到Offer。嵩明傲拓道德国护理德国双元制职业教育为何发达