天津学习动力家庭教育共同合作

孩子沉迷于手机怎么办1、多陪伴多交流不管是妈妈还是爸爸，花时间给孩子一定的陪伴，陪伴对孩子来说很重要。父母给孩子更多的沟通和交流，只有建立在有效沟通基础上的陪伴才是真正的陪伴。研究表明，一般沉迷于网络游戏的孩子不喜欢交流，也不喜欢与外界交流，所以父母的陪伴和交流可以帮助孩子走出游戏。2、体验美好事物父母可以带他去看看不同领域的不同事物，参加户外活动，结交朋友，让他发现手机之外还有一个美丽的世界。更多地解释手机的原理和应用，并意识到手机不应该占据生活的大部分时间。另外，培养其他兴趣爱好，比如文学艺术、运动等等，帮他找到自己真正喜欢的东西，转移注意力，自然就不再依赖手机了。3、教孩子面对挫折教育不是孩子一生的全部，但对于孩子来说，学习才是他们生活的重心，很多孩子因为学习压力大，往往通过玩网络游戏来减压。那怎么帮孩子怎么戒掉手机瘾，家长要教会孩子如何正确应对挫折，引导他们缓解压力，避免消极情绪。生活中发生的每件事，都会让孩子的能力得到很好的锻炼，家长可以创造机会，让孩子多加锻炼。天津学习动力家庭教育共同合作

孩子脾气差爱生气怎么办1、找出孩子发脾气背后的原因。是因为需要没有被满足，还是因为一直被忽视？还是因为他对事情的看法家长没有理解，所以才会用这种极端的方式表现出来。知道了原因，才能够对症下药。2、孩子发脾气可能只是因为模仿家长的行为模式。有些家长自己遇到事情就会发脾气，孩子看到了，以为这是正常的表达方式，也用发脾气来表达自己的看法。不知道还有其他的表达方式。3、孩子发脾气时，不要用强硬的手段打压。不要斥责，甚至动手打孩子。看到孩子的情绪稍微冷静下来，和他一起分析事情的前因后果，找出更好的解决方法。经常复盘，时间久了，孩子就会知道不是只有发脾气才是解决问题的办法。4、当孩子发脾气时，家长要避免情绪化。有的时候，孩子就是想宣泄一下情绪而发脾气，家长如果也用发脾气的方式回应孩子，那么孩子就会越来越暴躁，不安。天津学习动力家庭教育共同合作想要成为更好的爸爸妈妈，其实要注意很多方面，我们不仅要充当父母的角色，还要做孩子的良师、益友。

我来自张家口，俩个女孩的妈妈，老大十九周岁，老二十七周岁，由于我自己念的书不高，文化程度受限，我对俩个孩子的学习特别重视，总想着好好教育她们让她们都考上一所大学。孩子们写作业我在一边坐着看着，当发现孩子写错了，马上就纠正指责，还要加上唠叨，抱怨孩子这么简单也不会做，当孩子考试沒考好，我会冲着她们发火，骂她们不努力不争气，老大是个要脸心重的孩子，每当自己没考好，还沒等我说她什么，她自己就哭了，其实就是怕我骂她。在我错误的教育下，俩个孩子不自信，胆小，抗挫力差。前年老大高三，**期间在家上网课，我老是批评孩子，挑孩子毛病，说她写作业不认真，听课不专心，这样怎么能考上大学呢？没有放寒假时她考四百五六十分，等第二年开学她才考三百八九十分，我知道分数后，就说孩子呀，你看看你，上网课不好好学，考这么点分，就能上个专科学校，根本上不了本科，孩子听了也很泄气，然后她就开始焦虑紧张，在临近高考时每天都睡不着觉，导致高考考砸。我们又劝孩子补习一年孩子也同意了。但孩子压力很大，我就在网上找一些老师帮助孩子缓解压力的课，无意间我听到了王金海博士的线上课，哇，讲的太好了，真的有一种相见恨晚的感觉

我们都知道孩子在幼儿园是以玩为主，大部分事情都有老师看护，进入一个年级，要以学习为主，很多事情要自己做，甚至在这个过程中转型，除了需要老师的指导和培训外，还需要父母来培养孩子从“他律”到“自律”的过程，要知道“他律”是“自律”的前提，“自律”是“他律”的结果。那么，家长如何培养小学生的自律能力？

1、促进行动从本质上讲，自我控制是一种超越内在意志的个体行为。培养小学生的自制力，关键是要激发学生的学习积极性，培养学生的自我意识，让学生审视自己、控制自己、约束自己，调整、和控制自己的行为。所以要摆事实，讲道理，让同学们充分明白自我控制在人生道路上的重要性，明白在事业上做点什么，为社会做贡献，没有强大的自制力作后盾，那么美好的愿望都是空中楼阁。同时，学生应该意识到自己不同程度地存在着这一重要素质的缺失，要改变这种状况，需要积极参与，长期坚持。这样，学生的主观能动性就会得到发挥，自制力的培养就会成为他们自己的内在需要。让孩子有意识地控制他的行为。 王金海：为啥你教孩子，他要么不愿意学，要么学不会？

在研修班上，我从一开始的非常焦虑，到慢慢地越来越看清自己，越来越归于平静。因为在研修班上，我看到不是我一家情况是这样，不是我一家的孩子是这样，而且通过学习是可以改变现状的。在研修班上，我收获了带导老师的帮助，收获到班里志同道合的父母的帮助，我们一起手挽手，心连心，一起在微信上建群跟着王博士课程里面学习的方法去实践。我们建立了鼓励贴群，每天写鼓励贴打卡；我们建立了傲爸妈会员课群，每天学习会员课程，记笔记。接着第二期父母研修班，我威逼利诱我老公，带着他也一起上了研修班。在研修班结营仪式上老公发言，说：我从以前的对孩子大吼变成了对孩子的小吼，以前跟孩子打羽毛球，从不让他，现在也知道要适当让他。有一次教他投篮，当孩子投进球后，我觉得我“值了“。现在孩子的成绩也有了进步，虽然进步不明显，但我相信我的孩子一定可以成为学霸。因为未来我一定要带我的孩子去参加扶鹰线下课程，学霸二阶、三阶、520高效学习法训练营、游学等。我接着上了实践班，也加入了扶鹰合作伙伴，在未来的日子，我会继续跟着扶鹰这个平台学习，因为这个平台真的太好了。厌学心理不是一两天就形成的，也不可能一两天就消失。我们要做的就是对孩子有信心，有勇气改变孩子的心理。山东学习动力家庭教育常见问题

孩子太叛逆，我们当家长的不要跟孩子来对抗，不然还极会很容易做出冲动的行为。天津学习动力家庭教育共同合作

导致青少年叛逆的8种行为，每一种都是危险的！有些父母放下尊严和妥协，但换来的不是孩子的理解，而是反叛的增加。青春期的孩子，就像一匹奔腾的野马，父母抓不住方向，不知道下一秒孩子带来什么“惊喜”。其实，父母只看到孩子叛逆的表象，却没有认真解读孩子叛逆背后的真相。

(1)父母越是拿自己的孩子和别人比较，他们就越不安“你看看别人，哪个考试不上榜首！我说你可以学别人，哪天知道玩手机，真没用！”“你为什么5点10分到家，别人家的孩子五点就回家了？你就不能像他们一样，一放学就走回家吗？”“你看家长会上，老师当众表扬他，怎么还没轮到你呢？做你家长都丢人了！”……当父母说出这句话的时候，孩子们的表情是一样的——心烦意乱。其实，孩子易怒的真相是，父母不能一味的做对比，这种负面的打击会让孩子觉得父母看不起自己。不是孩子想用烦躁的表情与父母作对，而是孩子觉得自己在父母心目中的地位微薄。建议：父母应该表扬鼓励他们的孩子努力学习。我们要学会认清自己的孩子，和自己的表现比较，让他们变坏的时候也说不出话来；而当孩子有进步时，父母的鼓励更能激发孩子做更好的积极性。 天津学习动力家庭教育共同合作

杭州扶鹰教育科技有限公司一直专注于教育咨询服务（不含涉许可审批的教育培训活动）；软件开发；企业管理咨询；信息咨询服务（不含许可类信息咨询服务）；广告设计、代理；企业形象策划；市场营销策划；组织文化艺术交流活动；电子产品销售；移动终端设备销售(除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动)。，是一家教育培训的企业，拥有自己**的技术体系。公司目前拥有较多的高技术人才，以不断增强企业重点竞争力，加快企业技术创新，实现稳健生产经营。诚实、守信是对企业的经营要求，也是我们做人的基本准则。公司致力于打造***的520学习法，超级学**程，扶小鹰，亲子关系课程。公司深耕520学习法，超级学**程，扶小鹰，亲子关系课程，正积蓄着更大的能量，向更广阔的空间、更宽泛的领域拓展。