湖南专注家庭教育规划

怎么能让孩子注意力集中呢1、教你的孩子专注的好处家长应该帮助孩子从小养成专心做事的习惯。应该告诉孩子，不能一心多用，在固定的时间内只做一件事，以提高做事和学习的效率。这样做的好处是，我们可以在一定时间内做更多的事情，比如认真完成作业，剩下的时间就可以用来读书、锻炼等等。同时，可以对孩子近期学习效率高的表现给予适当的奖励，增加他们的学习积极性。2、孩子做作业的时候不要经常打扰孩子。他们应该有一个安静的环境我见过一些家长在孩子做作业的时候，喜欢给孩子送水果和牛奶。其实打断他们的学习对他们不好。我们应该创造一个安静的环境，让他们认真完成作业。3、父母应该为孩子树立榜样现在很多孩子很容易沉迷于电脑游戏等电子产品，家长应该做孩子的榜样。腾出时间在家看书，不要老是看电视、玩手机，给孩子树立正面的榜样作用。.孩子性格内向，父母不应采取打骂的的方式来教育他，以免他内心的压抑情绪变得更严重。湖南专注家庭教育规划

教孩子懂得宽容要注意这些问题1、一个一遍遍请求你原谅的人当孩子一遍又一遍地请求你原谅时，理解孩子为什么“占了便宜”。他的道歉是真诚的吗？或者他养成了欺负别人，做一些不合常理的事情，通过道歉来缓和尴尬的习惯。当一个人走到你面前，推你一把，说对不起；明天要拿起笔来道歉时，我们应该教我们的孩子抵抗，而不是宽容。2、我故意伤害你，请求你的原谅我们不应该要求我们的孩子在遇到他人故意伤害他们的行为时要宽容。其他人的故意行为，不是简单地触摸孩子，而是故意对孩子造成伤害，是不可原谅的。如果您的孩子遇到故意让他跌倒或造成其他伤害的人，请教他勇敢地告诉老师或家长。3、宽容不是纵容孩子们需要学习的另一件事是，宽容并不意味着其他人不对他们的行为负责。很多时候，对自己的行为负责和宽恕是相辅相成的。舟山家庭教育孩子太叛逆，我们当家长的不要跟孩子来对抗，不然还极会很容易做出冲动的行为。

养育是富有诗意的旅行，养育的是孩子修练的却是我们自己！德国哲学家雅思贝尔斯说：“教育的本质意味着一棵树摇动，另一棵树一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。我国《家庭教育法》已经正式立法，家庭教育不再是家事，国家可以干涉家庭教育。民进**副**朱永新认为，大部分父母没有接受过科学的育儿知识培训指导。并指出不打不成才一打分数来，这类口口相传的理念误导了中国家庭教育。而家庭教育立法可以对家庭教育行为进行规范，通过法律的倡导、约束，让父母知道什么是可以做的，什么是不可以做的，让更多的父母持证上岗。我们都知道产品合不合格责任在领导，而孩子优不***责任却在家长。在我们中国孩子18岁之前长成什么样完全取决于父母。我们只要是结了婚有生育能力就可以做父母，都没有学习过怎样做父母，在教育孩子过程当中“交通事故”可能也出了不少，可是我们还在指责孩子，其实孩子也挺无辜的。无论我们在社会上是什么身份，在孩子面前我们有一个共同的身份就是家长！

我来自杭州千岛胡，两个孩子的妈妈，大的11岁，小的3岁。1年以前我和大部分家长一样奉行的是棍棒底下出孝子，到了三四年级以后我的吼叫是越来越大声，孩子作业呢也是越做越迟，成绩是越来越下滑~~特别是有了弟弟后，对哥哥更加没耐心了，我自己也力不从心了呀，哥哥开始变脾气暴躁，对弟弟吼叫；但内心却很自卑，整天都是无精打采的，没有精气神。看孩子这样子我也很着急，我开始反思开始学习，在喜马拉雅上听到了王博士的让孩子爱上学习100讲，顿时就像抓住了救命稻草，因为王博士讲的每一节课内容都是我如此的需要。通过学习，我知道一切根源都是我的问题。我开始向孩子道歉，敞开心扉、拥抱孩子，每天对孩子说：爱你呦！并且坚持每天给孩子写鼓励贴，孩子从开始心门封闭到现在的敞开心扉，脸上的笑容越来越多了，也慢慢的变得自信、开朗。带孩子去了2次线下学霸2阶现场，2次状态完全不一样，胆小不敢举手，也不敢表现自己，对未来没有目标；第二次去就完全不一样了，主动承担组里的班务，积极举手发言，还勇敢的站上了舞台喊出自己的梦想！帮孩子构建正面积极乐观的人生观，价值观，多给孩子做正向的引导。

我们都知道孩子在幼儿园是以玩为主，大部分事情都有老师看护，进入一个年级，要以学习为主，很多事情要自己做，甚至在这个过程中转型，除了需要老师的指导和培训外，还需要父母来培养孩子从“他律”到“自律”的过程，要知道“他律”是“自律”的前提，“自律”是“他律”的结果。那么，家长如何培养小学生的自律能力？

1、促进行动从本质上讲，自我控制是一种超越内在意志的个体行为。培养小学生的自制力，关键是要激发学生的学习积极性，培养学生的自我意识，让学生审视自己、控制自己、约束自己，调整、和控制自己的行为。所以要摆事实，讲道理，让同学们充分明白自我控制在人生道路上的重要性，明白在事业上做点什么，为社会做贡献，没有强大的自制力作后盾，那么美好的愿望都是空中楼阁。同时，学生应该意识到自己不同程度地存在着这一重要素质的缺失，要改变这种状况，需要积极参与，长期坚持。这样，学生的主观能动性就会得到发挥，自制力的培养就会成为他们自己的内在需要。让孩子有意识地控制他的行为。 面对孩子表现出的悲伤或软弱，父母一定不要呵斥，应该让孩子尽情地发泄心中的郁闷。江苏亲子关系家庭教育来电咨询

相信父母们都碰到过这种情况，那就是孩子不想上学，他们想在家玩。那孩子突然不想上学怎么办。湖南专注家庭教育规划

孩子过分依赖妈妈怎么解决1、帮助您的孩子建立对他人的信任在育儿过程中，妈妈们不应该什么都做，而是让全家人都参与进来，让宝宝享受和谐自然的家庭氛围，让他在与人交往中获得快乐，从而相对弱化。对照顾者的过度关注。2、锻炼孩子的沟通能力带宝宝参加户外活动。通过带宝宝观察其他孩子的活动，鼓励宝宝尝试与他人交流，让宝宝在与其他孩子接触和交流的过程中体验到不同于平时的快乐感受。3、增强孩子的自信心大部分依赖的孩子都缺乏自信，缺少性。我们应该鼓励您的孩子并建立他们的信心，相信他们可以在没有母亲陪伴的情况下做自己想做的事。4、玩耍空间为宝宝开辟一个相对玩耍空间，排除不安全因素后，让宝宝在自己的领地内自由玩耍。让他学会自己找乐子，也试着自己解决问题。湖南专注家庭教育规划

杭州扶鹰教育科技有限公司主营品牌有扶鹰教育，发展规模团队不断壮大，该公司服务型的公司。公司致力于为客户提供安全、质量有保证的良好产品及服务，是一家有限责任公司（自然）企业。公司拥有专业的技术团队，具有520学习法，超级学**程，扶小鹰，亲子关系课程等多项业务。扶鹰教育顺应时代发展和市场需求，通过**技术，力图保证高规格高质量的520学习法，超级学**程，扶小鹰，亲子关系课程。