大理傲拓道德国护士德国双元制职业教育

德国的双元制教育始于中世纪，其想法**初来自于对手工业技术的传承保护，是一种纯粹的企业培训--年轻的学徒跟随师傅学习工匠技术并发展传承。后来经过工会、协会、商会、工会的多方斗争后，职业培训被引入学校义务教育框架，开始有了“双元”的形式，一元在企业实地培训，另外一元在职业学校学习。为了保护受训者权益，德国相继出台了三部法律来约束和规范双元制体系，一部适用于工业职业教育，一部适用于手工业职业教育，另一部适用于商业职业教育。1969年又颁布了一部新法律，使得这三个领域有了统一的法规。业时同时得到大学学位（学士、硕士）加职业能力（IHK或HWK）双证书的一种学习方式。大理傲拓道德国护士德国双元制职业教育

双元制职业教育是德国教育事业Zui成功的案例。理论和实际紧密结合、教学与实践无缝对接，是德国“双元制”教育的He心理念。双元制教学组织过程ZuiXian著的特征就是学院内的理论教学与培训企业的实践教学交替进行，以实现其既定的培养目标。这一特殊的体系在漫长的历史长河中无数次用累累硕果证明了其有效性，被认为是成就德国世界强国地位和保持富裕水平Zui为重要的手段。

双元制大学是德国一种非常有特色的大学，专业设置包括机工程技术类、经济管理类和社会工作类等，而录取数量则取决于所合作企业能提供的岗位数量，至于则申请者要求必须高中毕业。“双元制”让学生在学校就开始拥有较强的实干能力，帮助其成长为企业的应用型人才。纵观历史，以“双元制”为Dai表的德国职业教育是成就德国先进制造业水平和世界强国地位Zui为重要的手段之一。从泥瓦匠到售货员，从制造业工程师到互联网程序员，几乎每一个职业都被列入德国联邦ZF的职业教学大纲，可以找到相应的培训体系。 德国双元制职业教育报名双元制（duale ausbildungssystem）是德国延续了几百年的传统职业人才培养模式.

双元制大学学生在大学期间就有工作许可，工作5年可取得绿卡，8年可入籍。既不必花费几十万元办理移民，也不必受出入境时间和次数的限制。只要有工作，就有欧盟居留权，不必花费百万元取得居留资格。根据德国法律，企业会为每位实习生办理保险，正式入职后更可以享受德国的全部社会福利，与德国本土工作人员没有任何差别。由于学生入学前就必须通过双向选择与一家实习企业签约，学习中又由企业团队对其进行指导，使他有充分的时间和条件了解并融入该企业，熟悉企业文化，了解本专业领域以及生产、管理线的详情，掌握相关的职业技能和职业经验。

双元制的德语叫作“DualesSystem”，直译是双重系统。也就是说其实它是职业教育+职业实践并行的一种方案。首先要说的是，在德国对于社会贡献的评判标准跟国内大相径庭。在国内，人们都希望进入大厂成为996的一员，或者在考公大军中一年年等待。而德国人认为所有人都具备属于自己价值和适合自己的位置，哪怕你的工作是在公司里拧螺丝钉，拥有这个的技术的你同样让人觉得敬佩。所以在德国，初中甚至小学阶段的孩子，都会建立自己的梦想，无论是成为议员还是成为普通的技术人员，都会得到父母的支持。升入高中之后，他们可以选择实科类（比如商贸类）或者职业类的高中，同时，在企业中实习。在这个过程中，邀请他们实习的企业就会支付他们实习薪水或者承担部分食宿费用，甚至绝大部分进入双元制培养体系的企业。在培训结束后都会雇佣他们自己培养的实习生。可以说，双元制是一种能让一般家庭的孩子顺利学到技能、获得文凭，不必承担经济负担，甚至能实现快速就业的一个通道。Duales studium的德语直译为“双重学习”或“双重研究”，指的是一种双重学习模式。

    中国有关部门对双元制的态度2019年1月24日有关部门颁发《国家职业教育改变实施方案》，原文指出“要借鉴德国等国家经验，要借鉴双元制等模式”。2019年6月26日，中德职教创新对话论坛在德国柏林举行，中国有关部门副和德国联邦教研部长卡利切克共同出席论坛开幕式。表示，职业教育是两国教育合作的一张“靓丽名片”，深化中德职业教育合作，是两国决策人达成的重要共识。2019年8月18日，、有关部门发布关于支持深圳建设我国特色主义先行示范区的意见，指出“建立健全适应‘双元’育人职业教育的体制机制，打造现代职业教育体系”。由此看出，没有哪个国家的教育模式能像德国双元制这样，被我国有关部门从国家层面的高度反复提到。这也足以说明，中国对德国双元制职业教育模式的高度认可。中国正在打造自己的“双元制。 所学即所用，在双重导师（大学教授+职业培训师）的指引下更早进入实景化的职场。德国双元制职业教育报名

德国双轨教育体制，职业学校和公司联合培养，学生没毕业前就被企业的工厂预定了，学徒期间有工资。大理傲拓道德国护士德国双元制职业教育

在德国，中国有关部门同样相当重视双元制职业教育，十分清楚职业教育会为毕业生的职业技能的提高、对就业带来的长足的发展。《有关部门关于大力发展职业教育的决定》中指出：职业教育要以服务现代化建设为宗旨，为提高劳动者素质特别是职业能力服务。实施双元制教学模式，对推进职业教育改变，加强与企业生产实际的紧密结合具有积极的现实意义和广阔的发展前景。中国的高校也纷纷推行双元制教育模式，学习德国双元制职业教育成功的经验，使现在的毕业生与以往的相比，从方方面面都有着明显的提高。德国的以下法律及条例保护着双元制职业教育的不断发展。1.职业教育法2.各个职业的职业培训条例3.巴伐利亚教学与教育法4.协会考试条例大理傲拓道德国护士德国双元制职业教育