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时间:2022年02月21日 来源:

大家好!很荣幸在这里与大家分享我的成长历程,首先我做一下简单的自我介绍,我叫王连英,来自江苏淮安,这里也是开国的故乡!我是一位15岁男孩的母亲,一次非常偶然的机会,我在一个陌生的群里看到了一位老师,她每日所说的话语,都非常的有力量!能量满满,深深地吸引着我,在2020年3月27日那天,我就主动的找到了这位老师,经过一翻的交流,这位老师就把扶鹰这个平台推荐给了我,当时我就听了王博士的课程,听了之后,好激动,原来还有这么好的课程,里面所说的方法易学易懂易实践,于是我当天就购买了会员课程!这位老师就是江苏江阴的王丽君老师,在此,感恩王丽君老师一路的陪伴与**!在2020年6月份,我义无反顾的加入了扶鹰,加入不久我就成为了带导老师!王博士曾经说过一句话:“积极主动人生成大器”可能就是因为我那一次积极主动了一下,才让我有幸接触到了扶鹰,收获了幸福的家庭,扶鹰不仅是一个让人成长的平台,那更是一个温暖的圈子,值得我用一生来追随,让自己变得越来越来越智慧,初中时期的男孩子已经有了强烈的自尊心,强烈的自我意识,渴望。安徽学习提升家庭教育平台

孩子交往能力差的原因1、父母对孩子的过度保护父母过多干涉孩子的朋友会导致交往能力差,孩子的交往能力是从小培养的,但有的孩子却被家长视为“坏孩子”。父母害怕自己的孩子受到“坏孩子”的行为影响,所以会为孩子选择比较好的伴侣,以达到保护的目的。这会导致被迫与性格不合的孩子交朋友,终交往能力没有得到锻炼。2、父母过多的干预和引导有的家长希望孩子的朋友圈是自己想要的样子,希望孩子能和自己喜欢的孩子交往。这样的父母太咄咄逼人,他们的孩子交不到朋友。3、父母对孩子的不认可孩子的自信来自于父母的肯定和支持,同样,孩子的自卑也源于父母一味地责备和否定自己。江西扶鹰教育家庭教育案例孩子不喜欢学习有可能是因为有一些不良嗜好,比如一些新兴的电子产品等等。

孩子沉迷于手机怎么改正1、不要强硬禁止如果我们强行禁止孩子玩游戏,孩人还是会想出各种办法去玩游戏,比如偷偷拿父母手机玩,或者去同学家里玩去网吧玩。2、定规矩我们首先应该考察孩子的游戏内容,看是否血腥,如果游戏健康内容积极向上,没有必要强行禁止,还可以和孩子一起玩。但是玩游戏必须设定一个时间,不仅是为了保护眼睛,也是为了教会孩子适可而止,让他知道学习才是我们的重点,游戏只是一个闲余时间的消遣,不能沉迷。家长可以设定一些奖励,比如孩子学习态度端正,书写作业认真,可以适当延长游戏时间。3、多陪陪孩子玩耍,多培养孩子的兴趣爱好其实孩子很渴望爸妈多陪陪自己,他们希望和爸妈出去玩,一起玩玩具,共同分享学校的趣事等等。可是大多数家长工作繁忙,回家后也是疲惫不堪,根本没有多少精力和孩子玩耍。于是孩子完成作业后无事可做,看见爸妈玩手机,自己也跟着玩,日积月累玩手机玩游戏成了习惯。

叛逆的孩子,经常做一些让父母很头疼的事,父母管管不好,孩子脾气越来越坏,到底该怎么办,其实这是父母和孩子沟通的问题,好好沟通,叛逆期很快就过去了,沟通不好,叛逆期会给家里带来很大的影响,那么,孩子叛逆期怎么交流呢?一起来看看这篇文章吧!

1.了解孩子叛逆期的心理特征在叛逆期,儿童的生理和心理发生了翻天覆地的变化。家长必须了解孩子的心理特点,才能正确引导孩子。家长可以通过看书、咨询**、咨询老师等方式,了解孩子青春期的心理特征,手中的钻石钻石才能得到好的瓷器生活,从而有针对性地做好教育引导工作。2.可以尝试找孩子信服的人开导他我们常常尽量说好听的话,讲道理,以为孩子听了一个字也好,可是孩子就是不进去,反对你,那怎么办?那是什么意思?用一句流行的话——你不是他(她)的“类型”!所以我们要给孩子换菜,孩子听谁的你请谁过来,换个环境换个角度告诉他(她),效果会更好。 爸们需要给孩子一个快乐的童年,不要让孩子在玩乐的阶段就跟小大人一样,那并不利于孩子的身心健康。

孩子学习没有动力,对学习就是一种无所谓的态度,你若问他:你怎么考了个C?孩子就会说还有人需努力呢?真是让我哭笑不得。孩子学习成绩忽上忽下,几乎是班级倒数。语文、英语老师轮番上阵,三天两头来找我,说我家孩子字写得不好,作业没有认真完成,默写错误率高等等。尤其是每次家长会孩子的作业都会被老师拿出来当做反面教材来展示,每当这个时候我都觉得无地自容,真想找个地缝钻进去。到家看见孩子拖拉磨蹭,就气不打一处来,各种语言,讽刺挖苦,接踵而来。偶然的机会我在喜玛拉雅搜到王金海博士的课程,就像抓住了救命的稻草!2019年10月13日我半信半疑,和老公一起带孩子去杭州参加了的学霸精品课,去之前,孩子说去上课,打死我也不去,上完课带孩子去见了王博士,孩子却对我说:妈妈,王博士都说了,我没有问题,是你们家长有问题,我下个月还能来上课吗?看来你跟着王博士学习,花那么多钱也值了,让我继续坚持!今年五一我又带孩子参加了杭州学霸二阶,这次孩子的表现出乎我的意料,孩子每节课的笔记都认真记了有两三页的笔记,下课积极写作业,还哭着给我道歉。随后又参加了520学习法,孩子还得到了王博士的志愿者提名。孩子们都喜欢玩乐,爸爸妈妈应该理解和支持孩子的这种需求。有空记得除了学习以外,也要给孩子适当的玩乐。宁波扶鹰教育家庭教育来电咨询

所以在孩子学习的时候,尽量要先把孩子的身体养好,不要在孩子身体很疲劳的时候强迫孩子学习。安徽学习提升家庭教育平台

      自制力有助于孩子各方面良好习惯的养成,而自制力培养也是一件很辛苦的事情,如果家长们不能很好地帮助孩子,那么他们很难抗拒一些外在的诱惑因素,从而又必须要从头再来,这不利于孩子的健康成长和习惯养成。扶鹰教育

1.家长先进—些干涉

     开始的时候,年幼的孩子他们很可能不知道什么能做,什么不能做,因而他们也就没有一定的自制能力,自己想干嘛就干嘛。家长们就要进行相关的干涉行为了,对于孩子不能做的事情,在孩子准备做的时候就要及时提醒他们。给他们制定相关的制度或是家规,哪些是能做的,哪些是不能做的,时刻监督他们,让他们慢慢知道这些事情为什么不能去做,时间一长孩子也就养成了好的习惯。家长们需要注意的是,年幼的孩子规矩不能定的太多,不然他们根本就一下子接受不过来,只能一点一点慢慢来。

⒉建立良好的行为习惯

    对于一些日常生活当中良好的行为习惯,家长们需要从小就帮孩子建立,这对他们的自制力有着很好的帮助。比如早睡早起,孩子不懒床就是他们比较好的表现。家长要做好孩子的榜样,天天带领孩子学习相关行为习惯,不能随便破坏当中的某一项,一旦破坏,那其他项也可能因此而受到影响,前面的努力可能又会白费了。扶鹰教育 安徽学习提升家庭教育平台

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