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怎样改变孩子说谎的毛病1、家长或老师要以身作则，做诚实的事，不要在孩子面前说谎。我们知道孩子是善于模仿的。你的所作所为他都回跟着做。2、榜样激励，可以讲一个诚实孩子的故事给他听，拿故事中的人物做他的榜样。例如，当华盛顿小时候砍樱桃树的故事。您还可以教您的孩子了解他周围诚实的人和事。3、家长和老师要了解孩子的想法：了解孩子的心理和能力，杜绝他说谎的动机，鼓励他诚实做事。当你把你的孩子安置好时，不要放手。在这个过程中，你应该帮助他发现问题，引导他克服困难把事情做好，并给予他表扬和奖励。我们定的目标不能太笼统，这样的话孩子们理解的目标可能跟我们给他定的目标是不一样的。学习动力亲子教育平台

懒惰的孩子怎么办1、减少孩子对父母的依赖孩子虽然小，但他必须做他能做的。父母不应该担心他们的孩子太累或受伤。孩子作为家庭的一员，应该管好自己的事情，自己在家里能做什么。比如自己洗内裤，比如学洗碗，拖地。2、让孩子自己收拾东西这个布置可以是他书桌的布置，也可以是他们书架、书包的布置。并且可以与孩子一起安排多少天的周期。鼓励和表扬孩子的行为。逐渐让孩子习惯自己整理东西。3、为您的孩子设定短期和长期目标很多时候孩子懒惰的原因是因为孩子没有从懒惰中发现问题，慢慢觉得懒惰不是问题。父母可以为孩子设定小目标，例如奖励他们一本书或其他礼物，让他们保持办公桌清洁一周。当孩子设定目标时，他们就会有动力去实现这些目标。4、可以召开家庭会议来明确个人责任很多时候，因为父母自己做的不好，孩子跟风，所以没能养成勤奋的习惯。因此，可以在家庭中召开家庭会议，明确每个家庭成员的家庭义务，明确他们应该做什么。同时，重要的是互相监督。孩子也有监督父母需要做好的事情的权利，让孩子逐渐明白自己的责任，养成自己做事的习惯。广东亲子教育课程孩子抗拒、抵触，认为家长让他学习就是控制他，感觉受人支配，就会对学习非常的抗拒、抵触。

如何激发学生的学习兴趣1、提高孩子的胜任感胜任感：孩子通过自己的行动和努力体验到积极的自我价值感，因此“胜任感”可以变成“自我价值感”。如果我做得好，我就是有价值的。如果我有价值，我就会有动力继续做下去。在这里，我们可以从电子游戏中学习。电子游戏令人上瘾，因为它们不断提供积极的、即时的反馈，吸引孩子们。在孩子真正对学习感兴趣之前，父母应该更加注意向他们提供即时反馈。家长要注意观察孩子的进步和变化，每次对孩子的进步给予准确、积极的反馈，让孩子有继续前进的动力。当然，物质奖励也可以用，因为它们本身没有好坏之分。使用它们取决于父母。例如，如果奖励某种荣誉或肯定，它可以增强孩子的能力感。如果孩子觉得奖励是父母的操纵，那肯定削弱了孩子的内驱力。比如一个孩子参加数学竞赛，拿到了500元的奖金，和你拿了500元作为好成绩一等奖的感觉是不一样的。2、让孩子有自主感自主是让孩子知道他有能力掌控自己的生活。没有人喜欢被控制或胁迫。所以当孩子需要做某事的时候，父母可以给孩子选择权，让孩子觉得自己有发言权，有主动权，这样他才会更配合。小心不要用威胁的语气和你的孩子说话，威胁他或给他设置不必要的时间限制。

我在南宁学习完父母实践班回来后，也就接到了老师的电话，说儿子和体育老师杠上了，不愿上体育课，之前老师也因其他问题打过电话投诉过，我也是百般无奈呀！儿子正处于初一青春叛逆期，和家里人老师的关系都处的不好，硬的软的都用过都没有用，就差没有被老师退学而已。经过学习，得知儿子现在种种状况都因为我们当初错误打骂教育方式有关，老师教育过我们先与儿子的关系搞好后，处理好我们暴躁的脾气，他才能接纳我们，才能听得进我们的建议，为了儿子能有改变我们也要先行改变。中午，我终于鼓起勇气去向儿子承认自己的错误，坦诚沟通，他也愿静下心来听我讲，说着说着自己不知怎么的就哭了起来，这时儿子好像也被触动了一下，说话也软了起来，能慢慢打开心门和我沟通起来，我才能得知他在学校的委屈与不满。通过同理赞美启发式提问，一点点与他沟通，慢就是快快就是慢，我知道自己的修行还不够，还需要更多的学习反思实践，慢慢来，我相信在不久的将来，在我们父母的改变下，儿子也会越来越来越好的，相信相信的力量，加油！我们在给孩子制定目标的同时也要让孩子们给我们提出一些我们能够接受也能够做到的要求。

如何帮助孩子养成良好的习惯1、家长养成良好的生活习惯父母双方都是孩子的任老师，家庭是孩子的学校。所以，要想养成什么样的习惯，首先父母要严格要求自己。如果我的父母有良好的习惯，孩子就会成为他们的好榜样。宝宝善于模仿，所以要给宝宝做个好榜样。2、养成良好的阅读习惯阅读的好处有很多，不是培养宝宝的沟通表达能力，锻炼宝宝的耐心，还能让宝宝学会很多好习惯。3、动画指南一般宝宝都喜欢看动画片。因为动画色彩丰富，情节听起来接近宝宝的年龄特征，更能吸引他们的注意力，我们可以利用动画片来指导孩子。作业布置要精简，辅导班尽量减少，每天的做同样的事情而且量非常大不说小孩就我们大人都会产生反感心理。江西亲子关系亲子教育

我们要明确的提出我们自己想要让孩子们养成什么样的习惯，目标要具体。学习动力亲子教育平台

孩子叛逆期厌学的原因是什么1、可能与老师和同学发生矛盾，然后导致孩子厌学，不想去上学。2、孩子自身的原因，可能是因为学习压力太大，功课太重，再加上青春期的叛逆心理，久而久之就会产生厌学的情绪。3、老师的原因，有的老师太严格，对学生要求严格，当学生达不到这个标准就会受到惩罚，出于害怕不想去上学，还有一种情况是老师的不负责任，没有一个正确的教育方法，或者歧视孤立了一些学生，虽然可能性很小，但也会影响孩子的心理。4、学生容易产生攀比心理，小学阶段表现并不明显，孩子上初中以后，学生就会有了攀比的心理，孩子觉得自己不如别人的话，心里就会受到刺激，如果不能满足，就容易厌学.学习动力亲子教育平台

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