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时间:2022年03月02日 来源:

 而在“素质教育”中所指的“素质”,是当代社会对人的素质的要求。在当前处在社会转型时期的中国教育,明确转型的方向与不可逆转性,认识这一转型的发展价值,研究社会转型对人的素质新的要求与变化,是理解素质教育内涵的实质性任务。④这是需要花大力气去研究的问题,不是古已有之、早已明白的问题。然而以往在这方面总体来看研究不足。正是这些不足,才会使我们缺乏对素质教育的目标进行基于时代分析的清晰认识;才会出现跟各种风走、或简单按文件规定办的局面;才会认为素质教育的要求没有什么意义。与素质教育时代性相关的,还有两个方面的可能性:一是社会、环境等教育内外条件的可能性;二是教育对象的发展可能性。从抽象到具体、生动,从规定到创造的艰难的转化过程。武汉正规特训营有哪家

也是一个值得反思的问题。从素质教育推进的重点放在哪里的角度看,zheng府文件经历了从体制gaige(“85决定”)到教育现代化、加强德育、减轻负担(“93纲要”)等方面,再到以培养新人为he心,在基础教育领域里quan面推进教育gaige的深化(“99决定”),新世纪发表的di一个相关文件《2003—2007年教育振兴行动计划》(以下简称“04计划”)又出现了以课程gaige为he心,进行与课程gaige相关的考试gaige、探索现代学校制度等新要求。这些实际上是zheng府每一阶段的工作重点,通常被称作“抓手”,它随gaige的重心而变。但由于缺乏对重心与系统、过程及宗旨的关系的认识与分析,重心就可能变成一个个“点”被强化,甚至把某些“点”或者是“线”、“块”的gaige就当作是素质教育的全部。云南正规特训营做的好这可能是造成认识上、实践中出现误区的重要原因。

但本质上STEAM也许跟创新能力有一定关系,但更应该归为知识教育的范畴,但他并没有解决中国教育gao分低能的问题。没有解决就业需要的能力的培养。如果素质教育的初衷是解决中国教育中的gao分低能问题,去解决就业时候的能力缺失,那么素质教育应该定义为能力教育。创新能力、团队协作能力以及管理能力其实是有办法去培养的,去看看企业怎么培训员工这些能力的,学校就能怎么去培养。解决中国教育的问题,应该去思考教育本身的问题,不是简单的减负,因为简单的减负会导致原先中国在知识教育的成就完全丧失。

从素质教育由总体指向民族素质到对学生素质要求的角度看,zheng府文件的表述也有变化。“93纲要”的提法是“面向全体学生,quan面提高学生的思想道德、文化科技、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展”。其中“科技”、“身体心理素质”与以往一贯对学生的要求在提法上有不同的方面。“97意见”的表述在点明了“素质教育是以提高quan民族素质为宗旨的教育”之后。紧接着强调:“它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、quan面提高学生的基本素质为根本宗旨,有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础”的性质。

在以往素质教育推进中存在什么问题?存在这些问题的原因是什么?等等。唯有如此,才有可能对如何quan面推进素质教育作进一步有效的策划;才有可能成为自觉、积极、创造性的行动者,而不是表面的响应者、盲目的执行者、简单的跟风者,或者故步自封者。然而,在上述一系列问题之上,还有一个牵一发而动全身的、关键的、实质性的问题,那就是“素质教育是什么”这样一个问题。众所周知,“素质教育是什么”在中国并不是一个新问题,它已经存在了20年,人们对它的回答和态度各不相同,至今尚未达成共识。作为素质教育的对立面来看,素质教育能否实施成了外部的问题,不是学校内部的需要。湖南正规特训营有哪家

对今后如何深入推进素质教育的各种策略或政策性的建议上。武汉正规特训营有哪家

素质教育可从以下几个方面来进行:一、重视幼儿自我价值感的培养自尊、自信是良好心理素质的基础标志,培养高水平的自我价值感是培养幼儿健康个性的关键。首先,利用各种机会帮助幼儿获得他们可能掌握的能力。现在很多家长为了孩子的教育都不惜金钱,如课外送孩子上各种兴趣特长班。这应该说是比较好的,但我们同时也要对孩子有一个恰当的期望值,不要给孩子过多的压力,我们提出的要求必须是孩子经过努力便能达到的,同时也要注重孩子自己的兴趣和爱好。平时在家里可以设计一些能促使孩子成功的情境,例如通过一些游戏,还有一些学习活动,让孩子能duli地完成一些事情。在孩子能比较好地完成任务后,家长要给予及时的肯定和鼓励。还有一点要注意的是,家长每天都要尽可能抽出时间来和孩子交流沟通,这一点是很重要的。这会让孩子觉得父母是重视他的,而且还能增强父母和孩子之间的亲子感情。比方说,每天都问问他jintian在幼儿园上了些什么课,玩了些什么游戏,他在幼儿园有哪些好朋友等,要耐心地倾听孩子的话,像朋友一样认真地和他们交谈。这在孩子的成长过程中会起到十分重要的作用。二、培养孩子的自立意识和自主性平时在家里要注意从小事做起,例如要求自己吃饭。武汉正规特训营有哪家

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