郑州面试编导艺考学校

必然的选择是选择专业院校还是选择综合大学里的学院都是各有取舍的。专业院校里，专业的平台会更高更稳，个人专业能力会飞速提高，眼界也会更开阔。因为我是进入了综合大学里的院校，其实我们的专业课学的很杂，给人感觉“学艺不精”，所以在这种环境下更加强调个人的自主动能，个人的自学能力、个人对目标更强烈的追求在面前一一展开。当然，我也没有说综合院校里的专业不好，只是各有千秋，每个人在学校里都是“师父领进门修行在个人”，所以自己也一定要在自己喜欢的专业好好学习！延续申菲编导校考的荣光，名师荟萃+往届杰出学子现场指导，22届上海编导校考还要看申菲！郑州面试编导艺考学校

上海编导艺考的带头人物从事编导艺考教学15年，硕果累累！在上海大学延长校区行健楼416，付老师的办公室挂满了学生送的锦旗。从2016年来自风华中学心仪统考全市榜首，2018年统考平均分226分、2019年23张前列名校合格证、到21届校考中传3个全国第1、统考创新高.在没有合作高中、没有市场行为的情况下，所有学生都是通过自己的努力，堂堂正正的考入了心仪的大学，营造了风情气质的学习氛围，成为上海编导艺考辅导的一股清流！！！！！北京学校编导艺考播音主持和表演专业，文化课271分已经有机会就读211/985学校。

戴老师为大家梳理了视听语言的大概框架和基本概念。从景别到蒙太奇，大家对于视听语言有了初步的认识，也明确了分析影片时视听语言的重要作用。在对基础知识进行介绍以后，戴老师通过讲解影片片段的方式将抽象的概念具象化。课堂上，戴老师不仅会就片段中涉及的视听概念向大家提问、进一步巩固概念，也鼓励大家有意识地去思考三个分析影片的角度，为影评写作的论证部分打下基础。当大家对于基础的视听分析有一定的了解后，戴老师将课堂调整成了讨论模式，同学们各抒己见，向大家分享自己捕捉到的有意思的镜头并且对其进行分析。戴老师顺着大家的思路，指出分析中存在的问题，引导大家完善自己的分析。在课程的结尾，大家根据学习到的内容进行了书面视听分析的初体验。戴老师对大家在书面练习中存在的问题进行了总结，也为大家深入剖析了片段的主题表达，进一步明确了视听分析在影评中的重要作用。同时，也打开了大家对于影片分析的思路，感受到了视听语言含蓄而深刻的独特魅力。

艺术类专业的招生考试由专业考试（市统考或校考）和文化考试两部分组成。所有考生均须参加上海市普通高校招生统一文化考试，具体考试日期和安排以上海市教育考试院公布为准。专业考试分为市统考和高校组织的专业校考两种形式。考生若报考艺术类专业市统考涉及的专业，必须参加市统考。高校应在艺术类专业招生办法中明确告知考生须参加的市统考类别。上海市教育考试院统一组织报名、统一命题、统一考试、统一评分标准、统一阅卷评分、统一处理成绩、统一发放成绩单、统一确定市统考合格标准、统一公布成绩、统一发放专业考试合格证。影评内容需要对主题的揭示 要求考生通过对作品的读解，准确把握影片内容和主题。

市教育考试院公布了《2022年上海市普通高校艺术类专业报名考试实施办法》，基本和往年一致，只是在响应教育部逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线要求，本市艺术类本科文化控制分数线不低于本科录取控制分数线的75%，校考基本没有变化。由于编导文化课在艺术类专业课相对要高，按照《2022年上海市普通高校艺术类专业报名考试实施办法》要求，录取分数线略有提高，基本影响不大。上海考生喜欢的校考学校也相对集中在北京、上海、浙江、江苏等艺术院校，校考的影响也相对较小，大家可以安心备考！2020届统考：2人上海前5，9人前50，20人全市前一百名，27人超220。南通学校编导艺考课程

申菲编导11位同学考入全市前50名，21人全市前一百名，平均分210.7分,超过合格线30.7分。郑州面试编导艺考学校

往届学生返回母校（松江一中） 就读于同济大学的2020届王旸逸同学从高三上学期文化课的不足，到剩100天的持续发力，在编导专业的助推之下，来自松江一中的旸逸如愿考入了同济大学广播电视编导专业，这对于一直热爱摄影、喜欢影视的她来说是一件值得庆贺的事情。考入同济大学后，旸逸多次受到邀请给学弟学妹们传授经验，在学校里发挥自己摄影的特长，热心参与学校以及社会文化活动，将自己的学习和生活安排的丰富多彩多彩，然而这只是她精彩大学生活的开始。郑州面试编导艺考学校