北京学生亲子教育

怎样和厌学的孩子沟通1、和孩子一起学习，一起成长。在和孩子一起学习的过程中，能够更加了解孩子的学习情况，而孩子也能在学习过程和父母沟通。这样的学习方式有利于激发孩子的学习兴趣。2、对于孩子提出的问题，不能表现出不耐心，应该鼓励和表扬孩子的好奇心。不懂的问题要承认自己不懂，不懂装懂只会让孩子往错误的学习道路走。3、有条件可以带孩子出去游玩，既能降低孩子的学习负担，也能增长孩子的知识和阅历。能达到与寓教于乐的效果。4、学会换位思考比较重要，孩子厌学通常是因为家长忽略了他们的学习情绪，家长不能只一味逼迫孩子学习，应该学会给他们减压。多给孩子一些自我表现机会，激发他们的学习自信心。5、学习孩子的学习特长而进行重点培养，孩子的学习成绩不一定是一切，所谓一通百样通，孩子在学习方面有特长，在其他方面也会有特长，培养孩子的学习特长可以形成孩子自己的独特优势。家长们总不厌其烦甚至现身说法告诫孩子学习的重要性，希望能够激发孩子的学习动力。北京学生亲子教育

青少年成长的过程中，会有一个叛逆期，其意识和自我意识不断增强，非常希望摆脱家长的监管，特别是一些女孩子打又不能打，说了她又不听，那么，14岁女孩子叛逆期家长如何管教？1、站在孩子的角度看问题适当满足女孩的愿望，理解女孩的愿望并不难，家长发现女孩有的渴望时，比较好不要急于评价和否定，如果出现叛逆的情形，只能原谅或体谅，让她自己体会，加上你们的劝导，她会随着长大而明白的。如果她做错某事，别打别骂，体谅她，她就安静想，慢慢就明白了。人的思想会随着长大而成熟，叛逆期是小孩长大必经过的。2、像朋友一样跟孩子沟通，帮助他们成长当家长发现孩子想要的渴望时，不应该强制性打压他们的想法，而是应该向朋友一样分享他们内心的真实愿望，培养正确的思考方式，而不是以家长的架子来压制她，打击只会让孩子反感，心生厌恶。精英亲子教育来电咨询对孩子的期望值要恰当。家长对孩子的期望值要设在合适的平台。既不要大包大揽使孩子失去学习的兴。

随着高考脚步的日渐临近，高三学生的心情也日渐紧张起来，有些学生甚至会因为压力大产生厌学情绪和心理焦虑。如果高考前孩子厌学了怎么办呢？高考前孩子厌学了怎么办1、向老师求助。高三时期，学生在校时间比在家时间长，发现孩子心理波动较大时，家长在跟孩子交流之前，有必要先跟班主任老师私下交流一下，让班主任多观察留意。但如果你的孩子呈现持续低迷的心理反应，你都发现了，也要及时跟班主任交流，请班主任帮忙观察和分析一下孩子心理上异常反应的原因。究竟是身体不适，还是老师的批评带给他的不良暗示，亦或是同学之间发生了矛盾……如果这些都排除了，就要考虑是心理出现异常反应了。2、家长跟孩子倾心交谈。家长在了解了孩子在校学习的状况后，要跟孩子深谈一次，看看孩子心理的“结”究竟在哪里

生活中很多孩子对钱没有就概念，有的小孩背着家长在游戏里面充钱买装备，有的孩子可能一会儿花去家长一个月的工资。孩子的这些现象，就是家长没有给孩子树立正确的金钱观，那么如何教孩子合理使用零花钱呢？如何教孩子合理使用零花钱1、尊重自主花钱的基础上给予建议对于孩子擅自自己花钱的话，也主要看他花在哪个地方，很多时候我们父母不应该马上去制止，而且在使用金钱的时候，应该提出一些相关的意见，让他树立正确的消费观。尊重的基础上对他们花钱给予一些建议。2、家长教导小孩每日记帐在每天晚上，一张笔，一本帐薄，十几分钟，就能完记帐工作。通过记帐，看到一条条一目目的花销，小孩就会反思自己，会发现自己花钱不合理的花销。在这项工作开始时，家长要帮助小孩完成记帐，并且定期监督小孩。当小孩养成习惯后，并且随着年龄的增长，家长应减少监督的频率甚至不在监督。如果发现小孩记假帐等情况，家长应适当惩罚，例如灼情减少零花钱等。我们应该和老师进行详细的沟通，了解具体情况是什么。

孩子高中玩手机的危害：1、会影响身体健康成长。大家都知道，在高中阶段，是一个孩子心智、生理成长的重要时间段。长时间使用手机会对青少年的健康不利，不提辐射，这个难以避免，但长时间看手机对视力的影响非常大，会导致眼睛、流眼泪、近视、甚至头疼。并且频繁玩手机游戏、听手机歌曲对孩子的注意力和听力都会产生影响。2、影响孩子的心理。孩子过度使用手机，使手机成为他生活的中心，一刻也离不开。一旦离开，他们的情绪就会出现极端变化，变得烦躁不安，情绪低落，抑郁寡欢。3、影响到孩子的学习。学生有了手机后，容易沉迷其中，把心思放在手机游戏、偶像、小说等。不光如此，为了骗家长，满足自己的虚荣心，考试时总对手机有一种依赖心理，把希望寄托在手机上，靠手机，蒙混过关，严重影响考风学风。家长和老师及时沟通、密切配合，是孩子健康发展的基础。舟山学生亲子教育

作为父母，我们应该知道，当我们心平气和的跟孩子聊天的时候，孩子会愿意与我们交心交流。北京学生亲子教育

如何预防孩子转学被孤立的问题一，每天半小时亲密沟通“当家长发现孩子被孤立的时候，对孩子的伤害往往已经难以逆转。作为家长，必须要能够及时发现孩子被孤立的问题。”我认为，孩子被孤立往往不是一朝一夕的事情，如果父母在孩子次感受到被孤立时，就出手干预，那么“被孤立”的状况通常是不会持续下去的。二，和同学及老师密切互动想让孩子合群，不被孤立，首先家长必须做一个合群的人。因此，我建议家长，多通过电话、微信或者QQ群，与老师或者同学的家长保持亲密互动。如此一来，不仅可以及时掌握孩子在学校的各种动态，一旦孩子之间的交往出现问题，可以及时方便地通过家长之间的协调来解决。三，帮助孩子融入团体孩子被孤立通常会在幼儿园大班之后出现，尤其是在小学一年级之后。除此之外，转学的孩子也有可能成为被孤立的对象。作为父母，想要防止孩子被孤立，首先在平时的教育中，应该让孩子学会与人交往，懂得分享。北京学生亲子教育

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