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能力培养动手操作能力：孩子亲自搭建积木结构、连接线路、安装传感器和执行器等，可提高手眼协调能力和手部精细动作技能，锻炼动手实践能力.

问题解决能力：编程和搭建过程中会遇到各种问题，如程序错误、积木连接不稳等，孩子需通过不断尝试、排查和调整来解决，从而培养思考和解决问题的能力.

团队合作与沟通能力：多人合作完成项目时，孩子需分工协作、交流想法、共同解决问题，这有利于提高团队合作精神和沟通能力，为今后在学习和工作中的团队协作打下基础。 凭借 AI 科技，编程积木可开展竞赛活动，激发竞争意识。北京乐高玩具

回顾项目过程：在孩子完成一个编程积木项目后，和孩子一起回顾整个过程。让孩子说说自己在搭建和编程过程中遇到的问题、是如何解决的，以及学到了哪些知识和技能。这不仅可以帮助孩子巩固所学的内容，还能培养他们的语言表达能力。分享作品和经验：鼓励孩子将自己的作品和经验分享给家人、朋友或其他小伙伴。可以组织一个小型的展示活动，让孩子向大家介绍自己的创意和作品的功能。这会让孩子获得成就感，同时也能从别人的反馈中获得更多的启发和鼓励。北京乐高玩具有 AI 引导编程积木，学习曲线平缓，易被孩子接受。

基础学习阶段

认识积木组件：

和孩子一起打开积木套装，将各种组件分类摆放，然后逐个介绍它们的名称、功能和用途。例如，向孩子讲解传感器（如光线传感器、声音传感器）是如何感知外界环境的，执行器（如电机、LED 灯）又是怎样根据指令做出动作的，让孩子对积木的硬件部分有一个清晰的认识。

学习编程软件：

引导孩子打开配套的编程软件，熟悉软件的界面和基本操作。对于图形化编程软件，家长可以先示范如何通过简单的拖拽代码块来实现一个基本功能，如让一个 LED 灯闪烁。同时，用简单易懂的语言向孩子解释每个代码块所表示的含义，帮助孩子理解编程的基本逻辑。

增强自信心和成就感：当孩子成功地完成一个具有创意的 AI 电子编程积木作品，比如制作出一个可以根据语音指令改变颜色的智能灯，他们会看到自己的创意和努力变成了实际可操作的成果。这种成功的体验会让孩子产生强烈的自信心和成就感，让他们相信自己有能力去创造和改变事物。这种积极的情感体验会激励他们在未来面对其他挑战时更加勇敢和自信。缓解压力和放松身心：玩 AI 电子编程积木是一种有趣的活动，孩子可以在自己的创意世界里自由发挥。与紧张的学习环境不同，在搭建和编程过程中，他们可以暂时忘却学习和生活中的压力，全身心地投入到充满乐趣的创造过程中。例如，孩子可以在完成作业后，通过摆弄编程积木来放松自己，让大脑从紧张的学习状态中解脱出来。电子编程积木，AI 加持下，跨学科知识融合，拓展学习视野。

AI电子编程积木的智能交互性：借助 AI 技术，这类积木能够实现更加智能的交互功能。例如，通过语音识别功能，孩子们可以用语音指令控制积木搭建的机器人做出相应动作；利用图像识别技术，让机器人识别不同的物体或颜色并做出反应12 。创意激发与实践：孩子们可以根据自己的想象和创意，将各种积木块自由组合搭建出不同的造型和结构，如机器人、智能房屋、交通工具等，并通过编程赋予其独特的功能和行为，充分发挥创造力和动手能力123.项目式学习体验： 以完成具体的项目为目标，让孩子们在实践中学习和应用编程知识。比如设计一个自动浇水系统，孩子们需要搭建相应的机械结构，连接传感器和执行器，再编写程序实现根据土壤湿度自动浇水的功能，在这个过程中，他们不仅能掌握编程技巧，还能了解到相关的电子知识和工程原理AI 助力下编程积木，可远程操控，增加新奇体验。青海编程玩具工厂

编程积木与 AI 结合，可实现智能动画效果，激发兴趣。北京乐高玩具

Steam玩具培养创造力和解决问题能力：选择那些可以让孩子自由发挥创意，通过搭建、组装等方式构建出不同作品的玩具，如积木套装、机械组装玩具等。孩子在构建过程中会遇到各种问题，需要通过思考和尝试来解决，从而提升创造力和解决问题的能力。对于有助于脑部发育的玩具，提到孩子喜欢拆开再拼装玩具是探索行为，家长应陪同玩耍以激发求知欲和发现潜能；能提高手眼协调能力的玩具，可增强手指灵活性和协调性，鲜艳色彩还能提高孩子对颜色的认知；有社交生活场景的玩具，能增加孩子想象力和创造力，培养语言和社交能力；有艺术启蒙教育意义的玩北京乐高玩具

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