上海高三编导艺考

（4）纪录片篇目通过观摩以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：时代背景、类别、形式、表现特色、作品主创人员、主要情节及角色形象等。①《北方的纳努克》（罗伯特·弗拉哈迪导演）②《夏日纪事》（让·鲁什、埃德加·莫兰导演）③《德兴坊》（江宁导演）④《For the first time in life》（秦博导演）⑤《美丽中国》（菲尔·查普曼导演）⑥《棒！少年》（许慧晶导演）⑦《跑马溜溜的云上》（李晓导演）⑧《四个春天》（陆庆屹导演）今年更新了多部纪录片篇目上海编导艺考基地—我们是出色的团队，为我们学生撑起一片寻找梦想的天空-我的导演梦！上海高三编导艺考

文学篇目：（1）《变形记》（奥地利，弗兰茨·卡夫卡）（2）《老人与海》（美国，欧内斯特·米勒尔·海明威）（3）《百年孤独》（哥伦比亚，加西亚·马尔克斯）（4）《理智与情感》（英国，简·奥斯汀）（5）《红楼梦》（中国，曹雪芹）（6）《阿Q正传》（中国，鲁迅）（7）《家》（中国，巴金）（8）《围城》（中国，钱钟书）（9）《金锁记》（中国，张爱玲）（10）《繁花》（中国，金宇澄）文学部分之前多次以名解的形式出现，所以大家在文常复习过程中要重视起来。南京自我介绍编导艺考培训班编导专业247-360可报考相应本科高校，超过360分（本科线90%）有机会就读211/985学校。

考试阶段真正考试的那天，老师领着我们坐上通往上大的班车，我们缩在座位上抓紧时间再看看些复习资料······考试铃响了，试卷发下来，我内心是平和的，因为平时的千锤百炼，因为考前老师朋友们的加油鼓劲。考试结束后是释然，是紧张，是欢喜，是期待。我们一一道别，踏上各自未知的路。结局不是完美的，但我们的努力也都有了收获，有了新的起点。终于上大学了，也是喜欢的专业，又遇到一群志同道合的人。但在有些时候，还是会想起那段时间，那些人，那些事。

非常直入主题，逻辑清晰。结合经典电影片段讲解视听语言非常生动形象，自有一套，易于理解。鼓励学生主动表达自己的理解，并加以指导和修正，因材施教。——22届学生张博妤

戴老师从基本概念到电影中导演实际运用的意图，从焦距的深浅到影片细致的解读，她始终以饱满的姿态引导我们，鼓励我们。同学们也用12分的热情和精神状态，与老师积极互动。相信在这样良好的氛围下，同学们一定能收获满满！——22届学生黄彦达

戴老师通过实例让原本比较抽象的概念变得更加容易理解。在课堂的互动中，虽然自己一开始想不到比较准确的回答，但是在戴老师一点一点的引导下，视听的知识也得到了巩固。同时，戴老师的课堂也充满活力，感觉自己的状态也会被带动起来~——22届学生周楚乔 上海编导艺考基地-四校生、重点中学一本线40分以上同学 ——为电影梦而来 ！

接触编导其实来付老师这里学习编导很巧合，当初我是从朋友那里听说有编导这个东西，后来自己在微信上搜索“上海编导”直接就跳出来了付老师的公众号，名字首先就起的好👍一开始试听的几节电影分析课就极大的吸引了我，看电影不只是单纯的看了，老师还带领我们分析电影，品味电影，了解电影的细节，这是种新鲜有意思的体验。学习阶段正式开始学习后除了专业上的深入，让我惊喜的是遇到了一群志同道合的伙伴！学习的路不是一个独木桥，有了朋友的陪伴学起来也事半功倍，我们一起指点江山激扬文字，也一起为午饭晚饭吃啥绞尽脑汁。当然老师们也并不死板非常有趣！他们倾囊所授有问题一定不要藏着掖着要和老师多多交流，老师们都很乐意和学生进行深入探讨，在这过程中说不定就有灵感和惊喜迸发。上海编导艺考基地-—四校生、重点中学一本线40分以上同学——为电影梦而来！上海高三编导艺考

影评内容需要对主题的揭示 要求考生通过对作品的读解，准确把握影片内容和主题。上海高三编导艺考

志愿填报专业、耐心、经验，缺一不可。本着为考生负责的态度，付老师为每位同学安排了一对一的志愿填报辅导，不能来的也通过电话或者视频的方式进行了回访，极大提升了家长们的自信心，更加踏实。一遍一遍的讲述、每个人千叮万嘱填报志愿时提交前面五分钟一定给付老师打电话再确认，让家长们感受到了老师和同学们始终在一起的心情，收到家长们的好评。结业不结束，未来还要一起努力！申菲编导艺考编订了教材，教材中除了涵盖的内容、风格、鉴赏等外，还增加了五年真题、考题扩展、人物性格等内容，教材考点实时更新，保证教学质量。上海高三编导艺考

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